С 1 по 6 класс я училась в небольшой сельской школе Московской области. Мама приехала сюда работать учителем иностранных языков, и по программе для учителей давали свое жилье. Так мы оказались в маленьком мире в несколько домов: со школой, детским садом, прудами и оврагами и огородом в 6 соток.
С началом перестройки и далее в 90-х годах жители России стали часто переезжать в другие области с насиженных мест в поисках заработка и лучшей жизни. Так в нашем селе оказались творческие люди с Урала - художники декоративно-прикладного искусства, родители детей учащихся. Они помогали украсить этажи школы с помощью своих сил и знаний в отделке, тем самым делая школу уникальной!
Они сами придумывали темы для оформления коридоров, делали эскизы, изготавливали плитку по своим технологиям и воплощали всё жизнь. Директор совхоза (тогда ещё были такие хозяйства) обеспечивал их всеми доступными тогда материалами и, конечно, платил зарплату, ведь надо было на что-то жить.
Панно на стенах делалось из алебастра, вырезалось как по дереву, а после покрывалось краской и лаком. Стены на втором этаже украшены буквально вручную: большие бумажные листы окрашивали в ванной в технике эбру, разрезали в форме кирпичиков и сверху укладывали стекло.
В 7 классе мы переехали в город и я перешла в другую школу. И больше здесь ни разу не была.
На самом деле, это те самые воспоминания из детских снов. Где-то черно-белые, где-то цветные.
О детстве, о семье, о счастье, о первой любви и дружбе.
О сбитых коленках, одном велике на весь двор, о соседских мальчишках - друзьях по подъезду, к которым ходила играть в приставку и во вкладыши из жвачек.
О любимой первой учительнице, которую ходили поздравлять всем классом с днем рождения. А она угощала нас домашним наполеоном.
О днях рождения, которые праздновали всем подъездом, о лучшей подруге, с которой проводили все дни после школы, о просмотре сериалов с соседями и тарелкой семечек на всех, лепке пельменей зимним вечером, где вместо скалки - темно зеленая и коричневая бутылка из под Буратино.
В этом году пришли вести,что школу закрывают в виду реорганизации и нерентабельности содержания.
И я поехала снять эти воспоминания, чтобы они не исчезли в вечности.
Такой школы действительно больше нигде не найти.
Это не стандартная безликая организация. Это очень личная, теплая история, буквально созданная руками родителей и учителей из любви к своему делу и своим детям🖤
Я создала этот проект воспоминаний, сделав два вида фотографий.
Одни - кадры, снятые в 2026 году. Эти фотографии сняты на современную технику и через призму моего взрослого Я, которое волею судьбы оказалось снова в тех же декорациях из моих детских снов. И вроде бы это все еще Я - Полина, маленькая девочка, идущая по школьному коридору, но смотрит на все вокруг уже взрослый человек.
И еще одна часть кадров - это сделанные с помощью инструмента двойной экспозиции Картины. Именно так я хочу их назвать. Я отсканировала настоящие фотографии из 90-х, сделанные когда-то родителями, учителями, друзьями на старенький Kodak, нашла их дома в старых альбомах.
И мне показалось, что сканы старых карточек какие-то неживые. Будто просто заметки. Мне захотелось по возможности поместить их в современные кадры, внутрь текущей жизни! И тем самым объединить два мира - реальность и воспоминания!
Не подгонять по миллиметру в абсолютно аналогичный кадр - в жизни так не бывает. А просто стереть эту грань между прошлым и настоящим.
И это доказывает, что история продолжает жить! В наших сердцах, в наших глазах. Воспоминания тоже могут обрести форму и новое прочтение.
В память о всех сельских и деревенских школах, которые вынужденно или нет, но заканчивают свою историю.
С благодарностью: Ивениным Александру и Валентине, Логиновым Александру и Ольге, Дубовой Тамаре Николаевне - учителю литературы и русского языка, Моисеевой Марии Николаевне - учителю начальных классов, Чернилевской Зинаиде Ивановне - учителю иностранных языков, Шишкиной Галине Васильевне - учителю алгебры и геометрии, а так же всему коллективу и руководству Кокинской средней школы Московской области.